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| El deporte en equipo fomenta la colaboración y el respeto |
En mi blog me gustaría compartir mis ideas sobre el área de educación en valores, dirigido a todos los ciclos de primaria. Dicha área se puede asociar con el deporte.
Los siguientes términos forman parte del deporte: tolerancia, integración, solidaridad, cooperación, autonomía, participación e igualdad.
Nuestro objetivo sería el siguiente:
👉 Potenciar el deporte escolar.
👉 Aprender a solucionar los conflictos que provienen de las decisiones del director del juego.
👉 Incluir en esta área a las famílias del alumnado.
👉 Ampliar oferta lúdico deportiva al alumno.
👉 A lo largo del curso, realizar competiciones internas en la escuela.
Ideas de actividades en las competiciones: Comba, juegos de mesa, football, tenis mesa, etc.
💪 Organizar una carrera solidaria, participando todo el alumnado junto con las famílias.
Valores a Trabajar:
Juego límpio: competir debe ocasionar el disfrute por la actividad. En clase se podrá debatir las reglas del juego y llegar a un concenso entre todos.
Equipos: Éstos serán mixtos, elegidos por el maestro. Éste valorará la igualdad en capacidad de cada grupo.
Trabajo en equipo: Cooperación de todos.
Superación personal: Cada participante buscará su superación personal teniendo en cuenta sus posibilidades.
Tolerancia: Entre todos debe concurrir tolerancia por parte de cada individuo.
Respeto al medio ambiente: Se intentará respetar todo lo que respecta al medio ambiente. Por ejemplo: el cuidado al entorno escolar.
Interculturalidad: Trabajos sobre diferentes países, se podrá tratar de buscar qué deportes se practican en cada uno de ellos, realizando proyectos en grupos.
EDUCACIÓN FÍSICA EN VALORES:
Éste sería un resumen de la relación entre la educación física y educación en valores:
Jugar límpio es una manifestación honesta hacía todos los participantes.
En el deporte no hay enemigos. Todos somos iguales.
Practicando deporte genera felicidad con el distrute del juego.
Tratar al contrario con respeto. Todo el mundo quiere ser respetado.
Aceptar la derrota desempeña una alto grado de madureza.
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